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"Combatiendo la devaluación a través de la educación"
TEORÍA DE LA
DEVALUACIÓN UNIVERSAL
LIBRO TEÓRICO DE LA CUASI EPISTEMOLOGÍA
TEORÍA DE LA DEVALUACIÓN UNIVERSAL
Este libro explica la causa de la devaluación que manifiestan las personas hacia humanos, ambientes, animales, culturas y productos. A través de ilustraciones este libro ofrece descripción sobres los procesos que ocurren en la crianza desde los primeros años de vida para que un humano comience a disminuir o eliminar el valor. Esta teoría es necesaria para conducir las mejores prácticas durante la aplicación del currículo anti devaluatorio ADCESS.
CAPÍTULO 1
INTRODUCCIÓN AL NUEVO SISTEMA DE DETERIORO COGNITIVO
Presenta explicación actual del conocimiento humano y sus limitaciones al no explorar la dimensión del desconocimiento ni sus efectos actitudinales ni conductuales. Presenta el Sistema de Deterioro Cognitivo como una nueva explicación que descifra la forma de crear un balance mental al retener lo valioso y desechar lo inútil. Introduce nuevos términos como heterotopía cognitiva, abstracción residual y abstracción patógena, mecanismos de expulsión, Paradoja de Crespo, entre otros. Integra el término "Fenómeno del Efecto Limbo" para explicar la incapacidad humana de identificar un problema de índole histórico, social y/o cultural. Finalmente, establece al "Sistema de Deterioro Cognitivo" como una capacidad irracional completamente opuesta al Desarrollo Cognitivo de Piaget para que ambos procesos conformen el "Mecanismo de Supervivencia Cognitiva" cuyo funcionamiento simultáneo balancea los procesos mentales generados por influencias históricas, sociales y culturales.
CAPÍTULO 2
CUASI EPISTEMOLOGÍA Y TEORÍA DE LA DEVALUACIÓN UNIVERSAL
Propone el campo de la Cuasi Epistemología como una posible solución a problemas trascendentales de la humanidad que ocurren actualmente. Exhibe las aspiraciones de la Cuasi Epistemología en la sociedad y distingue la palabra “devaluación” en su contexto para destacarla de otros conceptos existentes. Permite que el(la) lector(a) visualice la devaluación como el centro operacional de la Cuasi Epistemología y lo(la) prepara hacia su fundamento principal: La Teoría de la Devaluación Universal. Esta teoría se presenta como el fundamento cuasiepistemológico cuyo diseño requirió la aplicación de 32 diferentes teorías para su elaboración. Compuesto de 3 dimensiones (el desconocimiento, la actitud devaluatoria y los comportamientos devaluatorios), la Teoría de la Devaluación Universal representa un fundamento explicativo transferido hacia otras devaluaciones humanas, ambientales, animales, culturales y de productos.
CAPÍTULO 3
DEVALUACIÓN HUMANA INALIENABLE
Aplica la Teoría de la Devaluación Universal hacia personas cuyas características inalienables no pueden separarse ni despropiarse de su humanidad. A esta práctica devaluatoria se le denomina como Devaluación Humana Inalienable y se manifiesta hacia personas con condiciones físicas y/o mentales, género femenino, otras razas minoritarias o nacionalidades, personas de edad avanzada y personas con preferencias sexuales hacia su mismo sexo y/o comunidad LGBTTIQ. Este capítulo incluye explicación básica de las manifestaciones, ilustraciones conforme al contenido expuesto, una revisión de literatura e investigaciones relacionadas.
CAPÍTULO 4
DEVALUACIÓN HUMANA RELATIVA
Aplica la Teoría de la Devaluación Universal hacia personas con características relativas de las cuales pueden separarse y despropiarse, según el contexto de su vulnerabilidad actual. A esta práctica devaluatoria se le denomina como Devaluación Humana Relativa y se manifiesta hacia personas vulnerables al bullying, tráfico y/o trata humana, víctimas de la delincuencia, clase socioeconómica media y/o baja, pareja conyugal, hijastros(a), personas incompatibles con la belleza física cultural y creyentes de otras religiones. Incluye explicación básica de las manifestaciones, ilustraciones conforme a la descripción presentada, revisión de literatura e investigaciones relacionadas.
CAPÍTULO 5
DEVALUACIÓN HUMANA EXISTENCIAL
Aplica la Teoría de la Devaluación Universal hacia personas en contextos existenciales que van desde antes del nacimiento, durante la vida y hasta después de la muerte. A esta práctica devaluatoria se le denomina como Devaluación Humana Existencial y se manifiesta hacia embriones o fetos, personas que cometen suicidio y cuerpos de personas fallecidas o cadáveres. Los abortos y suicidios también se pueden clasificar como una especie de “autodevaluación”. Este capítulo incluye explicación básica de las manifestaciones, algunas ilustraciones conforme a la explicación presentada, revisión de literatura y estudios relacionados.
CAPÍTULO 6
DEVALUACIÓN NO HUMANA (OTRAS ENTIDADES)
Aplica la Teoría de la Devaluación Universal hacia organismos que no son humanos pero que conforman todo su medio ambiente. A esta práctica se le denomina como Devaluación No Humana y se manifiesta hacia el ambiente, los animales, las culturas y los productos. Este capítulo incluye una explicación básica de las manifestaciones, ilustraciones conforme a la explicación presentada, revisión de literatura e investigaciones relacionadas.
CAPÍTULO 7
DISEÑO, MEDICIÓN Y EVALUACIÓN
DEVALUATORIA
Aplica la Teoría de la Devaluación Universal en un contexto científico a través de enfoques cuantitativos y cualitativos con procesos de medición y evaluación de datos. Incluye metodología para redactar aseveraciones y preguntas de investigación. Sugiere técnicas adaptativas conforme a la endidad (organismo vulnerable) que recibe la devaluación. Como referencia, presenta los resultados de la Tesis Doctoral del Dr. Crespo para discutir el diseño del instrumento utilizado y alinear sus conclusiones con el campo propuesto de la Cuasi Epistemología y su Teoría de la Devaluación Universal. Finalmente, se interpreta la evaluación final de los datos a través de las abstracciones residuales, las actitudes devaluatorias y comportamientos devaluatorios (mecanismos de expulsión) clasificados por intensidades.
CAPÍTULO 8
DIAGNÓSTICO DEL COMPLEJO DEVALUATORIO Y
EL SÍNDROME DEVALUATORIO
Como resultado del novel campo de la Cuasi Epistemología y su Teoría de la Devaluación Universal, este libro propone como conclusión establecer un nuevo diagnóstico de índole sociocultural que responda al patrón devaluatorio que deteriora y limita la convivencia humana. Esta necesidad de crear un nuevo diagnóstico obedece a una extensa revisión de literatura, estudios relacionados y noticias verídicas sobre la existencia de actitudes devaluatorias que condicionan el comportamiento humano para expulsar, en diversas intensidades, las poblaciones vulnerables. Por tal razón, se propone el Complejo Devaluatorio para diagnosticar la presencia de alguna devaluación en los procesos mentales y el Síndrome Devaluatorio para diagnosticar comportamientos que conlleven alguna modalidad e intensidad de expulsión. Finalmente, para fines académicos, se identifica el Complejo Devaluatorio y el Síndrome Devaluatorio a través de una serie de teorías para resaltar la evolución o progreso humano hacia lo que conoce y valora mientras que, al mismo tiempo, exhibe involución o estancamiento humano hacia lo que desconoce y devalúa.
32 TEORÍAS USADAS PARA FORMAR ESTA TEORÍA
Con 32 teorías de la psicológía, sociológía y conductistas para validar el desconocimiento, la actitud devaluatoria (Complejo Devaluatorio) y comportamiento devaluatorio (Síndrome Devaluatorio) de esta teoría.
CONTIENE MÁS DE 350 ILUSTRACIONES EXCLUSIVAS
Cada descripción de esta teoría tiene una ilustración para mejorar el entendimiento de los(as) lectores(as). Las ilustraciones son únicas y exclusivas de cada manifestación devaluatoria presentada.
INCLUYE CASI 200 INVESTIGACIONES RELACIONADAS
Para fines académicos, la mayoría de las explicaciones contienen investigaciones sobre manifestaciones devaluatorias. De esta forma se puede apreciar un contexto científico de la devaluación.
OFERECE MÁS DE 300 NOTICIAS ASOCIADAS
Dentro de un contexto de la vida cotidiana, se presentan algunos reportajes sobre las noticias relacionadas a los actos de devaluación. Así se pueden vincular los hechos reales con las explicaciones teóricas.
SOBRE EL AUTOR
DR. JOSÉ A. CRESPO REYES
A inicios del 2009, se convirtió en profesor de la Universidad de Puerto Rico con apenas 25 años de edad donde impartió cátedra durante 13 años. En el 2010, a sus 26 años se convirtió en estudiante doctoral en el mismo recinto universitario donde realizó su maestría. Luego de 8 años de estudios en el año 2018 culminó su doctorado (Ed. D.) en Educación con especialidad en Docencia aprobando su Tesis Doctoral titulada: “Diseño y Validación de un Instrumento para Sustentar la Teoría de Devaluación Humana”. Luego de 13 años de haber estado desarrollado la Teoría de la Devaluación Universal, el 1 de enero de 2017 comenzó a escibir su primer libro (este libro) el cual culminó 5 años después (diciembre del 2021). Durante el año 2017 conoció al ilustrador Miguel Bayón con quien estuvo diseñando las imágenes de este libro por un periodo de dos (2)años (2017 al 2019).
En el año 2021 fundó su empresa educativa Quasi Epistemology LLC. En colaboración con su vicepresidente, Prof. José Julián Padilla Rodríguez se dedicaron a implantar el primer currículo anti devaluatorio "ADCESS" en las escuelas y colegios para enseñar la equidad hacia el género femenino, otras razas, vulnerables al bullying, autoridad y leyes, ambientes y animales.
SOBRE EL ILUSTRADOR
MIGUEL A. BAYÓN MOLINA
Desde niño mostró su talento para el dibujo convirtiendo los pisos y paredes de su residencia en sus más atesorados lienzos. Caricaturista, diseñador gráfico, ilustrador y muy reconocido por la industria puertorriqueña. Premiado durante el año 2009 y 2010 por la Comisión de la Juventud de la UNESCO como Caricaturista Joven del Año. El Overseas Press Club de Puerto Rico lo premió en el 2009 por “Toque de Queda” en su labor en el periódico Primera Hora y como Mejor Ilustración en la categoría de Periodismo Gráfico. El mismo año la Asociación de Fotoperiodismo le hizo una Mención de Honor como Ilustrador y John Dewey College reconoció al joven caricaturista Miguel Bayón como un Egresado Exitoso. Para el año 2011 fue premiado por la Overseas Press Club de Puerto Rico por Mejor Caricatura y Mejor Ilustración por sus trabajos “Fortuño no me da órdenes” y “Tengo temblando a los criminales” que ilustró al ex superintendente de la Policía José Figueroa Sancha.